成长守望 |『留守』的苦有谁知


养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。

 ——毛姆

4月7日,四川遂宁观音镇的4岁女娃琪琪,被老师发现她书包里有条奶狗,因害怕狗狗被扔进河,她哭着不停解释“它不咬人”。老师说,琪琪还有个双胞胎妹妹,他们是留守儿童,现在狗狗在他们家,被养的很好,两个小朋友每天也非常开心。

随着经济的发展,越来越多的农村青年走出乡村走入大城市去打工,去为父母,为孩子,为自己的家庭努力工作。然而也导致了与孩子分割两地,不能陪伴孩子的成长,为他们营造一个有父母的成长空间。
 
留守现象的出现,在我看来是一个社会发展到一定阶段的必然现象。经济社会发展,人们自然会前往资源更为丰富的大城市去寻求进一步的发展。但大城市意味着更高的生活成本,带着孩子一起去大城市工作对于很多农村家庭来讲都是一个非常巨大的开销。我相信,没有任何一位父母想要离开自己的孩子,也没有任何一位父母希望自己的孩子变成留守儿童,成长在一个没有父母陪伴的空间中。
 
不过既然留守情况已经出现,作为家长和孩子应该怎么做才能让留守给孩子带来的伤害最小化呢?我觉得阅读对于留守儿童来说是非常重要的。阅读会带给人一个不一样的世界,当孤独时沉浸于阅读当中,每一本书就像一个朋友一样带来全新的感受。周国平曾经说过:“一个真正的写作者,不过是一个改不掉写日记习惯的人。他的全部作品都是变相的日记。”一本书,就是一个人。看一本书,就是在与一个人对话。对于留守儿童来说,在他们的生活中缺少一个可以一起谈心又有着丰富人生阅历的长者去引导他们在正确的路上前行,而在阅读名家作品的过程中也恰如同在于作家本人进行沟通和交流。通过阅读,可以丰富孩子们的内心,充盈孩子们的头脑,为孩子们筑造起一道知识的避难所,使他们远离伤害。

在王璐琪老师的《伤心的自行车》中,主人公小铁就是一个留守儿童,当他思念父母的时候做出了怎样的选择呢?点击下方头条链接就可以阅读《伤心的自行车》啦!

内容摘自《十月少年文学》,更多内容请订阅《十月少年文学》杂志!订杂志上杂志铺!

友情提示:文章内容归杂志社及原创作者所有,杂志导读是为了更好的向用户展示期刊精彩内容,让用户了解期刊,订阅期刊,如有涉及版权问题,请立即与我们联系。我们在核实后将在24小时内删除。