各版定位：悟、讲、练、思

一版：悟。领悟数学与其他学科、与生活的密切联系。

数学与其他学科的完美结合，数学与生活的亲密接触

二版：讲。同步辅导：深入浅出，开卷有益

精讲课堂知识，剖析解题思路，提高数学素养

三版：练。分为“专项训练”和“单元检测”，贴近教学，同步实用

实践课堂所学，熟悉解题方法，提升综合能力

四版：思。兴趣引领思维，思维启迪心智    

小故事蕴涵大智慧，巧方法培养新思维

    （1）帮助学生掌握“四基”（基础知识、基本技能、基本思想和基本活动经验），二、三版同步辅导与练习，着重培养学生的基础知识和基本技能；四版和一版的小故事和益智版块为师生提供了一些基本思想方法的素材和体验式活动的范例。

    （2）学会思考、培养能力：一版着重让学生感知数学与其他学科之间、数学与生活之间的密切联系，学会从数学的角度思考问题；四版着重培养学生的抽象思维和推理能力，培养学生的创新意识和实践能力。