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遵循“二为”的方向和“双百”、“洋为中用、古为今用”、“推陈出新”的方针,以提高为主、兼顾普及,反映音乐教育的现状、问题和成果,紧密为教学、科研服务。 
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遵循“二为”的方向和“双百”、“洋为中用、古为今用”、“推陈出新”的方针,以提高为主、兼顾普及,反映音乐教育的现状、问题和成果,紧密为教学、科研服务。



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