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杂志名称:小学教学研究理论版 出版单位:小学教学研究杂志社
出版周期:月刊 期数:12
单期定价:15元 国内刊号:CN36-1052/G4
读者推荐:小学教师

主要收选小学教学、教材方面的理论研究文章及专家、名师的前沿研究成果。


      《小学教学研究》(CN 36-1052/G4,ISSN 1006-284X)创刊于1980年,始终坚持“研究教学方法,探索教学规律,总结教学经验,传播教学信息”的办刊宗旨,以“贴近教师,贴近教学,贴近课堂”为办刊理念,以“研究性、指导性、实用性、前瞻性”为追求目标,关注教育教学改革,展示教学研究成果,为教师服务、为学校服务、为教改服务,获得过“全国中文核心期刊”“人大‘复印报刊资料’基础教育教学类重要转载来源刊”“国家新闻出版广电总局认定的学术期刊”“江西省优秀期刊”等众多荣誉称号。

      《小学教学研究》理论版主要收选小学教学、教材方面的理论研究文章及专家、名师的前沿研究成果。



卷首语

名校风采

教育视野

课程建设

教学探索

问题探究

学前教育


    江西教育出版社隶属江西省出版集团公司(江西省出版总社),成立于1985年,内设办公室、总编室、教材教辅编辑部、市场图书开发部等14个部门,办有《疯狂英语》、《小学教学研究》、《新小读者》期刊,开设了我社门户网站和“我乐学习网”教育网站。2003年成立江西教育音像电子出版社。

 



 
产品简介
《小学教学研究》(CN 36-1052/G4,ISSN 1006-284X)创刊于1980年,始终坚持“研究教学方法,探索教学规律,总结教学经验,传播教学信息”的办刊宗旨,以“贴近教师,贴近教学,贴近课堂”为办刊理念,以“研究性、指导性、实用性、前瞻性”为追求目标,关注教育教学改革,展示教学研究成果,为教师服务、为学校服务、为教改服务,获得过“全国中文核心期刊”“人大‘复印报刊资料’基础教育教学类重要转载来源刊”“国家新闻出版广电总局认定的学术期刊”“江西省优秀期刊”等众多荣誉称号。

《小学教学研究》理论版主要收选小学教学、教材方面的理论研究文章及专家、名师的前沿研究成果。

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