纷繁多样的封面设计，正好符合低年龄段学生的阅读爱好，当我把这本书介绍给我所教授的一年级的学生时，仿佛在他们的眼中看到了至宝，我要，我要，一时间的请求压不住，或许是鲜艳的颜色，也或许是纸质的厚实，这些表面的原因吸引了他们，但是，当进一步把这本书介绍给大家时，发现从目录的设计到内容的多样都充满了童趣。游乐园、泰坦尼克号、大玩家等等，仿佛是栩栩如生，学生也可以根据这些空白的画面进行设计，思维得到了发展。再加上文字的简介，让学生易于去制作，当真的有学生把自己设计的东西摆在我的面前时，你会发现个个都是小小的设计师。

山东省禹城市莒镇中心小学
王老师

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