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杂志名称:博物 出版单位:博物
出版周期:月刊 期数:12
单期定价:15元 国内刊号:CN11-5716/P
ISBN:9771672666047 页数:108
读者推荐:小学高年级 初一 初二 中小学教师 中小学生家长  

博物学强调主体的情感渗透,要去亲身体悟自然之整体性和玄妙。博物学以宽广的视野把自然看成一种密切联系的有机体,而我们人类只是此有机体的一部分。博物学将导致一种活方式,一种人与自然和谐生存的艺术不可能人人都成为科学家,但人人可以成为博物学爱好者。你不想跟随《博物》杂志试一试吗?你不会损失什么,你将拥有的却是整个世界。  ——北京大学哲学系副教授 刘华杰

《博物》是《中国国家地理》青春版,是在CNG同一品牌下,依据读者定位不同而产生的两本杂志,是《中国国家地理》杂志有益的补充。以青少年为主要读者对象,引导学生走自然、勇于实践、博学广纳、探索求实的世界。杂志是一本面向青少年学生的自然人文综合知识类刊物,它提倡博物学的复兴,引导学生走进自然、勇于实践、博学广纳、探索求知。它集知识性、趣味性、互动性于一身,图文并茂,紧跟时代。内容广泛涉猎天文、地理、生物、历史等诸多领域,具有科学性、权威性、趣味性,对青少年的健康成长起到良性的引导作用。

 

许多名人的传记是从少年时代家中的后院开始的:鲁迅的百草园、杨振宁的清华园、卢梭的胡桃树、法布尔屋后的树林……一个后院就是一个小小的自然世界,它代表着人之初最早的游玩和求知,它是人之初的智慧启蒙,也是博物学的诞生理由。

由天然的兴趣而孜孜求知,以自身的实践而融入思考,这不正是许多名人走过的道路吗?博物学是一门浩瀚深广、无穷无尽的大学问,但同时也是一个没有门槛的学科,它新奇、近,充满情趣。它既可以是儿时的玩伴,也可以是一个终生的亲密朋友。     ——《博物》杂志执行主编 王蓓蓓

     


草木庄园
自然探奇
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怪怪宠物箱
地球村公民
星象解码
天空之城
住在中国
娱乐底片
河山古韵
战役
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自然摄影


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杂志信息

杂志名称:中学生数理化(初中版·中考版),      定价:5.5元,

出版周期:每月出版,                      出版单位:河南教育报刊社

国内统一刊号:CN41-1098/O,                 国际统一刊号:ISSN1003-2215

出版期数:12期,                   页数:48页,

出版时间:每月20日,                      适读人群:初三学生及老师。

 

杂志卖点

蝉联两届全国优秀科技期刊奖
六届河南省优秀科技期刊奖
荣获中国优秀少儿报刊奖金奖
蝉联三届河南省自然科学期刊二十佳称号

 

杂志简介

《中学生数理化》创刊于1981年10月,刊名由著名数学家华罗庚题写,吴文俊、陈景润、钱三强、苏步青、周光召、钱伟长、白春礼等50多位院士为本刊撰文或题词。世界著名物理学家、诺贝尔奖获得者李政道先生为本刊题词:“学好数理化,一生能创新”。《中学生数理化》一贯坚持以为素质教育服务、帮助中学生打好数理化基础为宗旨,以打造权威、经典、实用的精品报刊为原则,努力体现“贴近课堂教学实际,贴近学生学习和生活实际”的特点,精心创造“让老师省心、家长放心、学生开心”的精神食粮,融知识性、科学性、趣味性、新颖性、实用性于一体,深受老师和学生喜爱。《中学生数理化》曾蝉联两届全国优秀科技期刊奖和六届河南省优秀科技期刊奖,2007年获得了第三届中国优秀少儿报刊奖金奖,2008年荣获河南省第一届自然科学“二十佳”期刊称号。《中学生数理化》初中各年级版,以全程备考理论为指导,坚持从中考的角度,强化知识的梳理和方法的总结,透彻剖析考试重点,准确分析中考趋势,全面把握考试信息,能培养学生全程备考的学习理念,使学生掌握全程备考的实战方略。

《中学生数理化》为配合素质教育,培养学生的参与意识和表现欲,各年级版每期都举办了丰富多彩的竞赛活动,如数学潜能知识竞赛、数学系列知识竞赛等。知识就是力量,参与就是胜利。

编辑推荐

经典:创刊历史悠久、影响深远,为全国知名品牌杂志。
权威:作者队伍阵容庞大,有大学教授,各级教研员,全国名师,特级教师等。
实用:紧密配合教学进度,全程配合学生学习,既有名师讲解,又有名校练习。

 

精彩内容

  

杂志目录

 

杂志社简介

河南教育报刊社成立于1978年,主要负责全省教育宣传和优秀教育报刊的编辑、出版、发行工作。1983年在全国教育报刊社中率先实行事业单位、企业化管理,开始探索自收自支、滚动发展的运营模式。如今,我社已经发展成为一个集编辑、出版、发行、经营、印刷、广告于一体的教育报刊集团。河南教育报刊社主办有"四报四刊"--四报:《教育时报》、《小学生学习报》、《中学生时事政治报》、《学生英语报》;四刊:《河南教育》、《小学教学》、《中学生阅读》、《中学生数理化》。其中《教育时报》、《河南教育》承担省教育厅机关报刊职责。 

 

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